Chalon sur Saône
Les élèves de CP et CP-CE1 de l'école de la Citadelle à Chalon sur Saône ont besoin de vous pour réaliser leur projet de séjour classe verte, musique en nature et activités en ferme pédagogique
Par Mary Popp’s
Publié le 16 Décembre 2025 à 09h56
L'association de parents et les enseignantes se mobilisent pour trouver des financements et ainsi réduire au maximum la participation nécessaire de chaque famille
Rencontre avec l’Association de Parents d’Elève de la Citadelle à Chalon sur Saône pour découvrir un bien beau projet !
Les élèves de l'école de la Citadelle ont un milieu de vie très urbain. Pour la plupart, ils ne sortent que très rarement du centre-ville. La vie rurale leur est souvent inconnue : un village, une ferme, la campagne, la forêt...
Un constat est fait, et cela est lié à l'âge des élèves, d’une méconnaissance de l'origine des aliments et de leur mode de fabrication.
Le projet est d'emmener 36 élèves de CP et CP-CE1 du 30 mars au 3 avril 2026 à la ferme pédagogique de la Batailleuse à ROCHEJEAN dans le Jura. Cette ferme est très attachée au projet pédagogique de l'association pour l'éducation populaire en milieu rural et la sensibilisation à l'environnement. Elle est certifiée biologique depuis 1995. Elle est un lieu éducatif, mais n'en est pas moins une ferme productive. C'est d'ailleurs en cela qu'elle représente un outil pédagogique très concret.
Une musicienne intervenante du conservatoire du Grand Chalon est associée au projet avec des interventions journalières pendant le séjour. Les élèves expérimenteront des situations de création artistique dans des lieux variés et très différents de ceux qu’ils connaissent en ville (exploration sonore, danses et chants).
Ce projet de classe découverte contribue à répondre aux besoins des élèves tant sur le plan physiologique que psycho-sociologique et cognitif. C’est une aventure qui les grandi !
Etre bien dans son corps et dans sa tête en vivant davantage à l'extérieur, en changeant de rythme de vie et d’environnement.
Développement de l’autonomie, adaptabilité à de nouvelles habitudes de vie.
Accepter les contraintes de la collectivité, assumer de nouvelles responsabilités, découvrir et respecter des cultures différentes.
Satisfaire la curiosité, l'envie de comprendre.
Pour certain, c’est le premier Dodo en dehors de chez les parents !
Le but, que tous les enfants partent, même les enfants en difficulté puisque les AESH partent aussi avec eux.
Les parents ne font pas parti des accompagnants pour ne favoriser ou défavoriser aucun enfant.
Un des objectifs de l’école est d'aider l'enfant à se construire personnellement et socialement : la classe découverte est profondément ancrée dans cet objectif.
L'association de parents et les enseignantes se mobilisent pour trouver des financements et ainsi réduire au maximum la participation nécessaire de chaque famille.
Des actions ont déjà été menées dans ce sens, comme entre autre la vente de fromage qui a reçu un grand succès.
Ils ont grand besoin d'aide pour continuer à faire vivre ce projet phare de l’école.
C’est un projet qui tient à cœur aux enfants et à l'ensemble de l'équipe pédagogique alors faisons en sortes qu'il puisse perdurer.
Les enfants y grandissent, y créent des liens forts et des souvenirs impérissables.
Pour découvrir le projet en détail et participer financièrement rendez-vous sur La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
https://trousseaprojets.fr/projet/18513-classe-verte-cp-ce1-musique-en-nature
Mary Popp’s
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