Ouroux sur Saône à l'heure des rythmes scolaires

Imposée par l’Etat, la réforme des rythmes scolaires répond à des objectifs pédagogiques pour mieux apprendre à l’école. Le temps d’enseignement est désormais organisé autour de 5 matinées au lieu de 4 favorisant ainsi les apprentissages fondamentaux le matin au moment où les élèves sont les plus attentifs. Elle intègre également 3 heures d’activités périscolaires qui permettent à l’enfant de s’épanouir dans des disciplines sportives, culturelles, artistiques…  

La réforme représente un véritable challenge – ou plus exactement un casse-tête - pour les communes qui ont dû se mobiliser afin de l’appliquer au plus tard à la rentrée 2014-2015… où comment proposer un programme pédagogique de qualité en faveur du bien-être et des rythmes de l’enfant en lien avec  les enseignants, ATSEM,  animateurs… tout en optimisant la capacité des  infrastructures et  la maîtrise des coûts ! 

Depuis 2013, la commission composée d’enseignants, représentants de parents d’élèves et élus a travaillé étroitement afin de proposer des solutions adaptées aux élèves d’Ouroux-sur-Saône. 

Le choix de la demi-journée de cours supplémentaire s’est porté sur le samedi matin (300 communes en France ont opté pour cette formule, dont deux en Saône-et-Loire, l’Abergement Ste Colombe et Ouroux-sur-Saône), tandis que les activités se déroulent de 15h45 à 16h30 en maternelle et de 15h00 à 16h30 en primaire à raison de deux séances par semaine pour chaque enfant .

Anaïs MILLET a été recrutée par la commune via l’IFAC (Institut de Formation d’Animation et de Conseil) afin de coordonner la mise en place des NAP (Nouvelles Activités Périscolaires). Elle a travaillé en étroite collaboration avec Sandrine MENAND, Directrice Générale des Services afin de pouvoir planifier le dispositif, informer les parents et lancer les inscriptions avant les vacances scolaires. 

Ce dispositif a nécessité l’embauche de 19 animateurs afin d’encadrer 183 enfants en primaire et 100 en maternelle. L’accent a été mis sur la pédagogie et l’initiation à des pratiques culturelles, sportives et citoyennes avec le concours des associations locales. Les enfants d’Ouroux-sur-Saône ont ainsi la chance de pratiquer musique, théâtre, ateliers créatifs, hand, tennis de table, judo, foot, initiation aux premiers secours… et pour les plus petits : éveil musical, jeux, chant, danse, conte, baby-hand, bibliothèque…), activités qui semblent donner toute satisfaction. 

Cette réforme représente un montant global de 90 000 € soit 400 € par enfant (dont il faut déduire 50 € par enfant et par an versés par l’Etat sur deux ans ainsi qu’une aide de 54 € par enfant et par an versés par la Caisse d’Allocations Familiales). 
La commune a opté pour la gratuité alors que beaucoup d’autres ont choisi de répercuter cette charge supplémentaire auprès des familles. L’impact est cependant très lourd pour les communes qui devront également, en 2015, faire face à une baisse historique des Dotations Globales de Fonctionnement (de l’ordre de -20%), et engager la mise en accessibilité des établissements recevant du public (autre réforme obligatoire et coûteuse) au détriment d’autres projets. 

D’ici fin 2015, en fonction de ces paramètres, la commune d’Ouroux-sur-Saône redéfinira ses orientations budgétaires et les ajustements nécessaires. 

E.T